Культура, мистецтво та гуманітарні науки

Permanent URI for this collection

https://dr.csbc.edu.ua/handle/123456789/43

Browse

Now showing 1 - 20 of 88

A glimpse of the potential of task-based language teaching in fostering effective communication (on the example of the topic Mood Food)
(Київський національний лінгвістичний університет, 2023) Іванова, Ірина Вікторівна; Потапенко, Людмила Віталіївна; Палієнко, Альона Володимирівна
Загальновідомо, що сучасний світ дедалі більше глобалізується. Бажання студентів стати багатомовними є зрозумілим і виправданим. Без сумніву, ті, хто вільно володіє не лише рідною, а й іншими мовами, матимуть вищу конкурентоспроможність на ринку праці. Знання іноземної мови, особливо англійської, є нагальною потребою як для професійного, так і особистісного зростання. Це також вважають важливим складником майбутнього професійного іміджу. Усі ці передумови стали підставою для запровадження в Черкаському державному бізнес-коледжі елективного курсу “Communicative English”. Запропонований інструментарій може слугувати набором ресурсів учителя для сприяння ефективній комунікації за темою MOOD FOOD. Аналіз основних сучасних тенденцій у викладанні ESL доводить, що Task-Based Language Teaching (TBLT) продовжуватиме домінувати в процесі навчання іноземних мов. Матеріал розроблено відповідно до підходу TBLT, що сприяє залученню студентів до змістовного спілкування. TBLT поєднується з іншими освітніми підходами, такими як автентичність, гейміфікація навчання, культурна обізнаність, творчість, співпраця, навчання на основі запитів. Представлені завдання та види діяльності дають змогу вчителю створити навчальне середовище, а не просто класну кімнату, надихаючи учнів і досягаючи кращих результатів навчання.
Building culturological background knowledge for developing business English communication skills
(Льотна академія Національного авіаційного університету, 2021) Іванова, Ірина Вікторівна; Ivanova, Iryna
The article deals with the issue of culturological background knowledge in the process of Business English teaching and learning. The author defines the essence and nature of culturological background knowledge differentiating it from the other similar terms used in recent publications. The study is aimed to substantiate the need for building culturological background knowledge in the process of Business English teaching and learning. Such qualitative methods of research as content analysis, observation and expert interviews have been applied to collect data for the study.
Cognitive and Procedural Aspects of Foreign Language Coursebook Modelling in Terms of Culturological Approach
(Приватна установа «Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій», 2019) Іванова, Ірина Вікторівна; Ivanova, Iryna
The article deals with the problem of modelling the contents of the coursebook on the principles of culturological approach. In particular, the cognitive and procedural aspects of the contents of the professional foreign language coursebook have been highlighted. The textual and nontextual components of the coursebook contents have been analyzed. Possible ways of representation of cultural objects and phenomena in the coursebook contents have been offered. The necessity of covering all structural components of the contents of professional foreign language teaching and learning in higher educational institutions during the selection of coursebook materials has been grounded.
Cучасні виклики в трудових правовідносинах як загроза кадрової безпеки
(Запорізький національний університет, 2024) Дулгерова, О. М.; Кузнецова, Людмила Валеріївна; Купрікова, Світлана Вікторівна
Кадрова безпека залишається одним із складних питань організаційно-управлінських відносин, так як кадри є найважливішим ресурсом будь-якого підприємства, завданням кадрової безпеки є не тільки забезпечення організації необхідними співробітниками, а й утримання співробітників, створення разом з керівництвом сприятливого мікроклімату. У статті на основі економіко-правових дослідження висвітлено основні питання формування кадрової політики підприємства, яка є невід’ємною складовою кадрової безпеки. Розкрито проблему підбору персоналу, раціонального використання трудових ресурсів, дотримання діючого трудового законодавства на підприємстві, формування сприятливого мікроклімату. Доведено, що кадрова безпека підприємства повинна займати провідне місце серед інших складових безпеки підприємства. Висунуто твердження, що завдання кадрової безпеки полягає не тільки в протидії негативному впливу, який йде від персоналу, а й протидії тому, хто направляє цей персонал. Автори досліджують основні етапи формування політики кадрової безпеки, доводять, що її суть полягає в своєчасному формулюванню цілей та стратегії підприємства в частині дотримання всіма працюючими організаційної та виробничої дисципліни. В статті висвітлено складові загрози кадрової безпеки, що на сучасному етапі набувають стрімкого оберту, як то моббінг, боссинг, газлайтінг. Ці явища є наслідком економічно напруженої ситуації, що характеризується неприйняттям у ряді випадків роботодавцем дієвих заходів щодо створення безпечних умов в середині трудового колективу. Авторами зроблено наголос на проблемі «сліпої» гармонізації українського законодавства з європейським, запропоновано законодавцю враховувати реалії сьогодення під час прийняття, змінити або доповнення того чи іншого нормативно-правового акту та постійно звертатися до історичних процесів розвитку держави з метою збереження та охорони українського суспільства.
Developing critical thinking skills through the lens of understanding of intercultural values
(Київський національний лінгвістичний університет, 2021) Устиченко, Світлана Володимирівна; Ustychenko, Svitlana
In today’s globalized world intercultural competence, critical thinking skills are necessary to interact successfully with people from different cultures with their different values, practices, and ways of communicating to avoid conflicts and misunderstanding. English teachers as foreign language (EFL) teachers, we are preparing our students for future intercultural encounters making them flexible in their thinking and recognize that people are complex. Through reading, writing, listening and speaking activities we always can find powerful and appropriate ways to include culture and critical thinking in EFL classes. The given lesson plan «Changing lives: charity and volunteering» is developed for a group of thirteen first-year students aged 15-16, of level A2+/B1, having 6 academic hours of English as an obligatory subject per week at Cherkasy State Business College and aimed at working on the following critical thinking aspects as well as intercultural awareness and culture aspects: examining existing bias and prejudice; distinguishing observation and interpretation; understanding other students’ point of view; cultivating applying «universal intellectual values» (clarity, accuracy, consistency, depth, breadth, fairness); applying active listening techniques; considering values which impact people’s activity, encouraging compassion, volunteerism and charity.
Electronic Court as a Legal and Administrative Category
(Громадська організація «Українсько-німецький правознавчий діалог», 2020) Обрусна, Світлана Юріївна; Obrusna, Svitlana; Іванова, Ірина Вікторівна; Ivanova, Iryna
The purpose of the article is to define the content and determine the essence of e-court as a legal and administrative category based on the analysis of the current domestic legislation, international normative legal acts and lawyers’ opinions. Methods. The validity of theoretical provisions and recommendations for further research, as well as the reliability of the results are ensured by the use of a set of philosophical, general and special research methods. The dialectical method of scientific cognition is used as the main general research method. Formal legal and systemic structural methods are applied for studying normative legal acts regulating e-court functioning. Logical semantic method is used when formulating definition constructions. Results. It is noted that for the successful implementation of Electronic court project it is important not only to adopt relevant regulations and organizational measures, but also to develop a scientific concept within the science of administrative law. The content of the category has not got a legal definition in domestic law yet, although it has been legally formalized. The authors express the opinion that domestic legislation requires the concept formulation and consolidation at the legislative level – within the Law of Ukraine on the Judiciary and the Status of Judges. The importance of developing and adopting a separate law on distance e-justice is emphasized. It is highlighted that further introduction of e-court in Ukraine involves systematic actions. They are technical and information support of courts; development of measures and systems to ensure information security; legal regulation of responsibility in case of violations; measures to prevent cybercrime; court staff trainings; educational campaign among population, monitoring of the system effectiveness and its constant modernization, etc. All the above allows considering e-court as an administrative and legal category. Conclusions. As a result of the analysis, the authors suggest forming the awareness that e-court, as a legal and administrative category, is a component of e-government, a relatively independent and unique form of judicial administration and legal process based on information technology that provides a full cycle of documentation flow and litigation in an electronic format and has genuinely legal nature.
Engineering pedagogy course mapping
(SciCell s.r.o., 2022) Perig, Alexander; Gribkov, Eduard; Gavrish, Pavlo; Zavdoveev, Anatoliy; Mikhieienko, Denys; Subotin, Oleg; Razzhyvin, Oleksii; Zaliatov, Artem; Kasian, Tetiana; Касьян, Тетяна Костянтинівна; Zhuravlov, Mykyta; Davydenko, Mykyta; Lodatko, Yevgeny; Podlesny, Sergey; Vasylieva, Liudmyla
Graduate students of technical universities have practical difficulties with learning and successful instructional implementation of the fundamentals of engineering didactics. The paper is focused on the formulation of a thought-provoking curriculum with computational assignments for the course of “Technical University Pedagogic and Methodological Foundations of Engineering Education” (TUPMFEE) for graduate and Ph.D. students. The paper uses computational modelling of behavioral processes in socio-educational systems. The TUPMFEE-curriculum teaches future engineers to apply computational techniques to modeling of socio-technical phenomena. The author-formulated and a computer modeling-supported metaphor for the psycho-educational effects of high social pressure impact on student learning dynamics was allegorically visualized using mechanical rolling stress distribution for the nonlinear social process of student knowledge acquisition during instructor-enhanced education with description of some successive forgetting of the previously acquired instructional material upon the studied course completion. The author-proposed TUPMFEE-course successfully triggers graduate students’ interest in both social, mechanical and computer sciences.
Foreign experience in the formation of jury trials (based on the example of North American and European countries)
(ГО «Всеукраїнська асамблея докторів наук з державного управління», ГО "Асоціація науковців України", Видавнича група «Наукові перспективи», 2025) Кузнецова, Людмила Валеріївна; Kuznetsova, Liudmyla Valeriyivna; Сібільова, Олена Вікторівна; Sibilyova, Olena Viktorivna
In this article, the authors analyze the experience of the jury system as a component of democratic justice and the judicial system in foreign countries. They examine the advantages and disadvantages of introducing the jury system in countries belonging to the Anglo-Saxon legal family and the Romano-Germanic legal family. The authors examine models of jury trials in the United States and England (common and distinctive features of countries in the Anglo-Saxon legal family), Germany and France –the birthplace of the jury system in the Romano-Germanic legal family, as well as Georgia, which belongs to the Romano-Germanic legal family but has chosen the American model as its example.The process of reforming the judicial system in Ukraine is linked to the establishment of the court as an independent branch of government. Fair trial and adequate protection of fundamental human and civil rights and freedoms enshrined in the Constitution and international documents are possible under conditions of procedural legislation that is close to international standards. The development of a country's social and economic relations directly depends on its human potential, which is why studying foreign experience in implementing the jury system as a means of protecting human rights and freedoms is a crucial task for any social and legal state. Jury trials have undeniable advantages. These include the parties' right to form a jury by filing reasoned and unreasonable challenges, the independence of jurors from professional judges who may use their authority to influence jurors, and the absence of bias against the defendant, which is ensured by prior ignorance of the case materials and negative information about the defendant.The authors raise the question of the expediency of the jury system in Ukraine, given that cases are reviewed by professional judges in the appellate court. Under such conditions, if any of the parties to the proceedings disagrees with the court's verdict, it has the right to appeal the verdict to a higher court. The article states that the formation and functioning of a jury court is generally carried out in stages. First of all, it is necessary to distinguish between the judicial stage of forming a jury: determining the criteria for selecting jurors, compiling and approving their lists, and forming a jury as a stage of administering justice.
The legal system reform of Ukraine in the context of EU integration and hybrid threats
(Sapienza Grupo Editorial, Brazil, 2024) Kryvytskyi, Yurii; Kuznetsova, Liudmyla; Кузнецова, Людмила Валеріївна; Chekalіuk, Veronika; Maidaniuk, Iryna; Khriapynskyi, Anton
The relevance of the chosen topic is determined by Ukraine's European integration aspirations and the need to bring its legal system into line with European standards, creation of the state image of an independent state striving for integration with the European community. The aim of the research is to investigate the reform of the legal system in the context of Ukraine's integration into the EU in the face of hybrid threats and to search for legal mechanisms to counter such hybrid threats. The author used descriptive, comparative (comparative legal), and legal act analysis methods. Special attention was paid to special methods of scientific research, in particular, the method of interpreting legal norms. As a result of the study, the author concluded that Ukraine has made significant progress in aligning its legal system with European standards, but there is still much work to be done in this direction. The author formulated recommendations for developing mechanisms to counter hybrid threats, both at the level of Ukraine and at the pan-European level. In particular, it was proposed to develop a single pan-European strategy to combat hybrid threats at the EU level. The implementation of the proposed recommendations, in particular, will lead to the integration.
Абревіатура як компонент глобальної професійної терміносистеми сфери розробки ІТ-продукту
(ННІ філології Київського національного університету імені Тараса Шевченка, 2022) Іванова, Ірина Вікторівна; Потапенко, Людмила Віталіївна; Устиченко, Світлана Володимирівна
Незважаючи на той факт, що практика скорочення слів має давнє коріння, сучасне високотехнологічне суспільство характеризується появою нових тенденцій у формуванні абревіатур. Із поглибленням процесів євроінтеграції, міграції робочої сили, а також розширенням можливостей віддаленої роботи фахівців різних галузей у міжнародних компаніях виникає необхідність дослідження функціонування абревійованих мовних одиниць у професійних терміносистемах. Вищезазначені чинники засвідчують актуальність проблематики статті. Мета дослідження полягає у визначенні та характеристиці сучасних тенденцій формування та функціонування абревіатур у професійній терміносистемі сфери розробки ІТ-продукту. У процесі дослідження автори використовували загальнонаукові методи емпіричного дослідження та теоретичного пізнання. Контент-аналіз і синтез досліджуваного явища уможливили виокремлення функцій, які абревіатури виконують у професійному спілкуванні. Системний підхід слугував підґрунтям для вивчення абревіатур як складника терміносистеми. Метод порівняння дав змогу визначити відносну частоту використання різних типів абревіатур, а також класифікувати їх за певними ознаками. За індуктивним методом було визначено найскладнішу омонімічну абревіатуру. За допомогою міждисциплінарного методу опитування в ході безпосереднього спілкування було отримано інформацію про прикладні аспекти функціонування абревіатур у сфері розробки ІТ-продукту.Автори дослідили та обґрунтували належність абревіатур до професійної терміносистеми. Визначено та охарактеризовано сучасні тенденції формування та функціонування абревіатур у професійній терміносистемі сфери розробки ІТ-продукту. Вперше зроблена спроба класифікації нумеронімів як однієї з найсучасніших тенденцій формування абревіатур у ІТ-індустрії. Автори доходять висновку, що у процесі розробки IT-продуктів використовують різні види абревіатур (за типами формування), що і слугують лінгвістичним способом мовного впливу, вибір та використання якого спрямований на досягнення певної комунікаційної мети. З’ясовано, що у професійному середовищі найчастіше трапляються акроніми, ініціалізми, контракції та контамінанти.
Агітація, пропаганда й електоральна діяльність праворадикальних спільнот в Україні
(Український державний університет імені Михайла Драгоманова, Приватне підприємство «Видавництво «Гілея», Всеукраїнська громадська організація Українська Академія наук, 2022) Васильчук, Євген Олегович
Проаналізовано особливості ведення агітаційної, пропагандистської та електоральної діяльності праворадикальних спільнот в Україні. Зазначено, що в умовах поглиблення соціально-економічних проблем, нестабільності політичної ситуації та триваючого військового конфлікту на сході України гасла, символіка і радикальні заклики ультраправих активістів, а також демонстративні вчинки, що досить часто мають насильницький характер, знаходять співчуття та підтримку з боку найбільш знедолених прошарків населення.
Адміністративно-правовий статус органів публічної адміністрації військово-цивільного характеру як суб'єктів публічного управління
(Державний вищий навчальний заклад "Ужгородський національний університет", 2023) Обрусна, Світлана Юріївна; Іванова, Ірина Вікторівна; Панімаш, Юлія Вікторівна; Пасинчук, Кирило Миколайович
У статті досліджено адміністративно-правовий статус органів публічної адміністрації військово-цивільного характеру, що були створені в Україні з початком збройної агресії російської федерації 2014 року та з повномасштабним вторгненням 24 лютого 2022 р. Такими органами нині є військові адміністрації та військово-цивільні адміністрації. Органи публічної адміністрації військово-цивільного характеру визначено як тимчасові дер-жавні органи з елементами військової організації управління, сформовані Указом Президента України як тимчасовий вимушений захід для забезпечення безпеки та нормалізації життєдіяль-ності населення на визначеній території України: в районі відсічі збройної агресії Російської Федерації, прифронтових та тилових зонах. Наголошено на унікальності даної інституції, що являє собою комплексну адміністративну конструкцію, яка поєднує в собі як управлінські так право-охоронні функції. Сформульовано поняття адміністративно-правового статусу органів публічної адміністрації вій-ськово-цивільного характеру та визначено його як правове положення в системі суспільно-правових відносин у сфері публічного управління, яке визначається шляхом закріплення в нормах адміністра-тивного права його завдань, функцій, компетенції, предметів відання, гарантій діяльності та відповідальності. Наголошено, що функціонування органів публічної влади військово-цивільного характеру залишається актуальним у процесі деокупації уже звільнених територій, та залишатиметься певний час таким і після звільнення та у процесі реінтеграції всіх тимчасово окупованих територій нашої держави. Функціонування таких органів потребує удосконалення та подальшого розроблення нормативно-правової бази, формування відповідних інституцій, особливої кадрової політики, запровадження нових форм та методів управління, тощо. Ці практичні заходи мають здійснюватися із використанням вагомого наукового підгрунтя, залучення до наукових досліджень вчених різних галузей, у тому числі й адміністративно-правової науки.
Адміністративно-філософська парадигма сучасного студентоцентрованого навчання
(Державний вищий навчальний заклад «Ужгородський національний університет», 2025) Кузнецова, Людмила Валеріївна
В статті автор висвітлює питання місця та значення студентоцентрованого навчання в закладах вищої освіти як сучасної вимоги часу та відповідності української освіти світовим та європейським стандартам. Її наближення до провідних Європейський закладів вищої освіти. Адже сучасна вища освіта наразі зазнає глобальних змін та продовжує активно розвиватися. В статті зазначається, що сучасне суспільство стрімко розвивається завдяки соціальним мережам, Інтернету, електронним ресурсам, можливостям прослухати різнопланові вебінари, онлайн-лекції та тренінги. Сучасні здобувачі вищої освіти знаходяться на хвилі масової інформації. І, здавалося б, з одного боку, функція викладача в класичному розумінні втрачає своє призначення. Викладач набуває нового статусу – наставника або тьютора, основне завдання якого полягає допомогти здобувачу вищої освіти опанувати та виокремити ту інформацію, яка стане йому корисною в подальшому, сформує у нього загальні та спеціальні компетентності та програмні результати навчання. В основі студентоцентрованого навчання лежить не стільки знаннєва, як компетентнісна парадигма освітньої діяльності, орієнтація на отримання симбіозу знань, умінь, навичок, здатностей розв’язувати складні завдання соціального характеру. Автор також окреслює проблему розуміння студентоцентризму як основної ідеї орієнтації наздобувача вищої освіти водночас не зводячи це до свавілля та вседозволенності здобувача і відсутності прав у викладача. Студентоцентризм – це, в першу чергу, партнерські відносини спрямовані на якісну освіти з урахування здібностей та прагнення здобувача в оволодінні вміннями та навичками, що вимагає Стандарт вищої освіти. Реалізовуючи принципи студентоцентризму, здобувачі набуваються статусу активного учасника освітнього процесу, набувають не тільки прав та свобод, а й обов`язків. Своєї черги студентоцентризм вимагає від викладача саморозвитку та вдосконалення своє професійної майстерності, яка передається здобувачам вищої освіти. Викладачі допомагають студентам формулювати освітні цілі, виявляти й розвивати свої потенційні можливості і загалом готують їх до викликів сучасного світу.
Академічний рисунок як основа у підготовці фахівців з графічного дизайну
(Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького, 2023) Касьян, Тетяна Костянтинівна; Вакуленко, Ольга Вікторівна
У статті розглядається місце рисунка у підготовці фахівців з графічного дизайну, орієнтований на будь-яку систему візуальних комунікацій, що застосовуються у різних галузях знань. Візуально-комунікативні напрями бурхливо розвиваються, базуючись на досягненнях сучасної поліграфії й цифрових технологій, тому попит на досвідчених графічних дизайнерів у інформаційну епоху зростає з кожним роком. Проведене дослідження має практичне значення, що підтверджує значущу роль рисунка у формуванні художньо-образного мислення студентів. Це дає можливість стати конкурентоспроможними на вітчизняному та закордонному ринку праці, здатними розв’язувати творчі візуально-комунікативні задачі, що спонукає до безперервного саморозвитку та самовдосконалення протягом усієї професійної діяльності.
Актуальні проблеми системи управління фізичною культурою та спортом в Україні: виклики, тенденції та напрями удосконалення
(ГО «Всеукраїнська асамблея докторів наук з державного управління», ГО "Асоціація науковців України", Видавнича група «Наукові перспективи», 2025) Гунько, Петро Миколайович; Крижановська, Олена Миколаївна; Шеревеня, Андрій Дмитрович
Стаття присвячена дослідженню актуальних проблем системи управління фізичною культурою та спортом в Україні. Визначено основні виклики, зокрема недостатність фінансування, застарілість нормативноправової бази, низьку ефективність взаємодії між центральними та місцевими органами управління, а також нерівномірний розвиток спортивної інфраструктури. На основі аналізу сучасних наукових досліджень і публікацій (не пізніше 2021 року) визначено тенденції розвитку галузі, серед яких децентралізація управління, впровадження європейських стандартів і норм, розвиток державно-приватного партнерства та адаптація світового досвіду до українських реалій. Запропоновано напрями удосконалення системи управління фізичною культурою та спортом, що включають модернізацію законодавства, підвищення прозорості фінансування, розвиток спортивної інфраструктури, забезпечення якісного стратегічного планування та координації на різних рівнях влади. Особливу увагу у дослідженні приділено розробці та впровадженню рекомендацій щодо вдосконалення механізмів державного регулювання у сфері фізичної культури і спорту. Зокрема, акцентується на необхідності формування прозорої, ефективної та гнучкої нормативно-правової бази, яка б враховувала як сучасні міжнародні тенденції, так і національні особливості розвитку спорту. Рекомендовано посилити взаємодію між центральними та місцевими органами влади, підвищити рівень автономії регіональних спортивних організацій, а також стимулювати залучення приватного сектору, інвесторів та громадських об’єднань до реалізації державних програм з розвитку фізичної культури та масового спорту. Створення сприятливих умов для розвитку масового спорту та підготовки спортивних резервів передбачає, перш за все, вдосконалення інфраструктури, забезпечення сучасного матеріально-технічного оснащення, підвищення кваліфікації фахівців у галузі фізичної культури і спорту, а також впровадження інноваційних підходів до організації фізкультурно-оздоровчої та спортивної роботи у навчальних закладах і громадах. Важливою складовою цих процесів є активне залучення дітей, молоді та широких верств населення до систематичних занять спортом, організація інформаційно-просвітницьких кампаній, розвиток масових спортивних заходів і конкурсів, які формують культуру здорового способу життя. У дослідженні визначено перспективи подальших наукових розвідок, що мають зосереджуватися на глибокому аналізі регіональних моделей управління, оцінці ефективності впроваджених механізмів підтримки спорту та пошуку оптимальних шляхів адаптації успішного міжнародного досвіду до українських реалій. Пропонується впровадження системи моніторингу та оцінки результативності регіональних і національних спортивних програм, що дозволить виявляти сильні та слабкі сторони існуючих підходів. Окрему увагу рекомендовано приділити розробці й апробації нових форматів взаємодії між органами державної влади, громадськими організаціями, бізнесом і освітніми закладами, що сприятиме підвищенню ефективності державної політики у сфері фізичної культури і спорту та забезпечить сталий розвиток спортивної сфери в Україні.
Актуальність постаті Олени Теліги та її творчість для сьогодення
(Видавнича група «Наукові перспективи», Громадська організація «Християнська академія педагогічних наук України», Громадська наукова організація «Всеукраїнська асамблея докторів наук з державного управління», 2023) Красюк, Валентина Леонтіївна; Щербина, Світлана Іванівна; Палієнко, Альона Володимирівна; Голібаренко, Ірина Володимирівна
У статті досліджено життєвий шлях та становлення талановитої української поетеси Олени Теліги. Незважаючи на те, що дитинство Олена Теліга провела в Санкт-Петербурзі, а юність в еміграції в Чехословаччині – ніколи не цуралася свого українського коріння та була патріотично налаштована. Автори звертають увагу на три етапи історіографії Олени Теліги: перший етапрозкриває період становлення Олени Теліги як громадянки і поетеси; другий – видання поезій, які з’явилися після смерті поетеси, публікації спогадів її сучасників та статті, у яких аналізується її життєвий шлях і творчість; третій етап розпочинається за часів незалежності, з’являються вагомі наукові дослідження, літературознавчі статті і праці.
Анархістські субкультурні спільноти як суб’єкт лівого радикалізму в Україні
(Український державний університет імені Михайла Драгоманова, ПП «Видавництво «Гілея», ВГО Українська Академія наук, 2025) Васильчук, Євген Олегович
Проаналізовано особливості функціонування анархістських субкультурних спільнот як суб’єкта лівого радикалізму в Україні. Зроблено висновок про те, що існування значної кількості анархістських тенденцій в Україні свідчить насамперед не про «живучість» цієї ідеологічної доктрини загалом, а про відносну популярність у молодіжному середовищі лібертарних ідей, що поєднують окремі світоглядні принципи анархізму, контркультурні продукти й ідеї низки західноєвропейських ліворадикальних філософів.
Водно-екологічна безпека як складовий елемент Національної безпеки України
(Запорізький національний університет, 2022) Кузнецова, Людмила Валеріївна; Горбаченко, Ю. М.; Пасинчук, К. М.
Наразі політичні умови між країнами світу стають залежними не лише від кліматичних та ресурсних умов, а й від екологічного стану та його загрози на певній частини нашої Планети. В умовах зміни клімату, пошкодження об’єктів як стратегічної інфраструктури, так і інфраструктури меліоративних систем постає питання водної безпеки та забезпечення населення питною водою. Водно-господарських комплекс за будь-яких умов повинен в повному обсязі функціонувати, так як від нього залежить життєдіяльність населення країни, визначається можливість розвитку промисловості і сільського господарства. В статті висвітлені пріоритетні напрями екологічної безпеки в державі, окреслено проблему постійного забезпечення всіх регіонів питною водою та водними ресурсами в цілому, охарактеризовані екологічні ризики та екологічні виклики сьогодення. Зазначено, що вода стала важливим індикатором, що визначає рівень безпеки держави, та є проблемою глобального виміру і стратегічним завдання держави є збереження запасів питної води шляхом запровадження потужного механізму природоохоронних заходів. Авторами виокремлено питання формування та реалізації збалансованої політики екологічного розвитку держави, що включає в себе стале водокористування, ефективне водовідведення та злагоджену систему водопостачання. Вирішення цього питання прискорить дієва нормативно-правова база, що відповідає реаліям сьогодення. В статті порушено питання забезпечення водно-екологічної безпеки в період воєнного конфлікту (російсько-української війни) шляхом злагодженої роботи безпосередніх управлінь та ефективної ланки екологічного менеджменту в кризових ситуаціях, також забезпечення цілодобового функціонування превентивних механізмів убезпечення від негативних та шкідливих наслідків (очищення та локальне доочищення, фільтрація, робота вітродвигунів та екологічне оздоровлення в першу таких річок як Дніпро, Десна, Дунай та Прут).
Вплив діяльності незаконних воєнізованих і збройних формувань на криміногенну ситуацію в Україні
(Український державний університет імені Михайла Драгоманова, Приватне підприємство «Видавництво «Гілея», Всеукраїнська громадська організація Українська Академія наук, 2017) Васильчук, Євген Олегович
Досліджено вплив діяльності незаконних воєнізованих і збройних формувань на криміногенну ситуацію в Україні. Зроблено висновок про те, що зазначені об’єднання стали вагомим чинником кримінальної активності в Україні. Наявність підготовлених, озброєних і належним чином оснащених бойовиків у лавах не передбачених законами воєнізованих та збройних формувань створює реальну загрозу для безпечного існування українських громадян, суспільства і держави.
Вплив економічної політики держави на розвиток Галичини на рубежі ХІХ–ХХ століть
(Східноєвропейський університет економіки і менеджменту, 2017) Дешевенко, Людмила Петрівна; Щербина, Світлана Іванівна
У статті представлені матеріали, що розкривають соціальноекономічні теорії І. Франка. На основі джерел розкриваються погляди вченого на розвиток аграрного сектору Галичини, особливості становлення банківської системи, системи оподаткування, фіскальної політики, формування державного бюджету в умовах формування ринкових відносин. Аналізу піддаються також статті письменника з філософської та політологічної тематики.

Browse

Browsing Культура, мистецтво та гуманітарні науки by Title

Results Per Page

Sort Options