Електронний архів публікацій ЧДБК

Permanent URI for this community

https://dr.csbc.edu.ua/handle/123456789/33

Browse

Now showing 1 - 19 of 19

Cognitive and Procedural Aspects of Foreign Language Coursebook Modelling in Terms of Culturological Approach
(Приватна установа «Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій», 2019) Іванова, Ірина Вікторівна; Ivanova, Iryna
The article deals with the problem of modelling the contents of the coursebook on the principles of culturological approach. In particular, the cognitive and procedural aspects of the contents of the professional foreign language coursebook have been highlighted. The textual and nontextual components of the coursebook contents have been analyzed. Possible ways of representation of cultural objects and phenomena in the coursebook contents have been offered. The necessity of covering all structural components of the contents of professional foreign language teaching and learning in higher educational institutions during the selection of coursebook materials has been grounded.
External Economic Effect of the Innovation Factor of Creative Industries
(Vytautas Magnus University Agriculture Academy, 2022) Кузнецова, Наталія Богданівна; Kuznetsova, Nataliya
To assess the external economic effect of the innovation factor of creative industries, it is offered to differentiate incoming and outgoing flows for all 84 indicators of the Global Innovation Index by the degree of impact on soft innovations. The paper covers the basic theoretical aspects of the classification of creative industries, soft innovations and methods of their evaluation. The dual model ʽThe Analysis of the External Effect of Soft Innovation in Creative Industries – EESICIʼ is developed. Creative industries innovation process is proposed to be considered as a network structure – integration of 2 processes: ‘Inbound process of soft innovation production’ (IsPP index) and ‘Outbound process of soft innovation commercialization’ (OsPP index). The effectiveness of soft innovation is defined as the ratio of the two proposed indices. The proposed analysis sequence of the external effect of creative industries soft innovations consists of 7 stages. In the first stage, the representativeness of 20 soft innovation indices is determined by factor analysis. In stages 2–4, 2 models of inbound and outbound soft innovation flows are constructed using taxonomy method. In stage 5, a cluster analysis is used to classify 132 countries under study according to their level of soft innovations implementation. In stages 6–7, the level of soft innovations is calculated and a strategic matrix of countries positioning based on the use of soft innovations in creative industries is constructed. Scenarios of changes in the positioning of countries depending on the achieved level of economic effect of the creative industries innovation factor are considered.
Human capital development in a creative economy
(EDITORIAL PRIMMATE S.A.S, 2022) Кузнецова, Наталія Богданівна; Kuznetsova, Nataliya; Tkachuk, Viacheslav; Obikhod, Svitlana; Vlasenko, Tetiana; Samborska, Oksana; Chorna, Lyubov
The industrial economy is gradually disappearing. It is replaced by a creative economy, the basis of which is creative human capital. The study aims to define creative human capital’s value in an economy based on intellectual activity. Methods. The research used general scientific methods: the method of comparison, statistical analysis, assessment of dynamic structural shifts, as well as index and analytical methods. The economic research methods were also used in this work; the regression analysis was carried out by the economic-statistical method. Economic and mathematical modeling defined the influence of creative economy indicators on the GDP level per capita. Results. As a research result, the meaning of the category “human capital development in the creative economy” is established, and its basic elements are defined. It was determined what role creative economy human capital plays. Creative sector value in countries’ development was also described in the study. The analysis of the number and structure of the innovative sphere enterprises has allowed defining the features of the new economy structure type in the European countries. The study established the relative share of the population working in the creative industry. Characteristics of human capital development in European countries are presented in illustrations. Interaction between human capital and the creative economy has been defined by carrying out the regression analysis. According to the study results, the main components of the evolution and protection of human capital in a fast-growing branch of the world economy – the creative economy – have been established.
The Creative Employment in the Context of Structural Transformations
(Agricultural Economics and Social Science Research Association (AESSRA), Delhi, India, 2022) Кузнецова, Наталія Богданівна; Kuznetsova, Nataliya; Borysenko, Olha; Ivashchenko, Olena; Podhaietska, Viktoriia; Baida, Ihor
The article is devoted to studying creative employment in the context of digital technology development. The study aims to identify the problems of creative employment and develop the prospects for stimulating the growth of creative employment in the context of digitization. The study conducted a critical literary analysis of the concept of creating employment and its components to achieve this purpose. The research concluded that creative employment includes work in the cultural sector and a range of innovative activities. The application of statistical analysis methods made it possible to estimate global creative employment, dynamics, and structure today. IT and media are the core sectors in the formation of creative employment, and they form the many job vacancies of the big companies. At the same time, creative employment can be realized independently. The analysis showed that the digital sphere of creativity is the most promising today and in the future. Virtual reality, piece intelligence, and Blockchain are recognized as the future technologies as essential components of the IT sector. The combination of e-commerce together with traditional ones allows bringing the whole cultural creative potential to a new level, providing an increase in employment. At the same time, an essential aspect of getting a job is the creative potential of an individual and digital competencies. With this purpose, suggestions for increasing employment levels by stimulating small businesses and entrepreneurship in the creative industry are developed.
Академічний рисунок як основа у підготовці фахівців з графічного дизайну
(Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького, 2023) Касьян, Тетяна Костянтинівна; Вакуленко, Ольга Вікторівна
У статті розглядається місце рисунка у підготовці фахівців з графічного дизайну, орієнтований на будь-яку систему візуальних комунікацій, що застосовуються у різних галузях знань. Візуально-комунікативні напрями бурхливо розвиваються, базуючись на досягненнях сучасної поліграфії й цифрових технологій, тому попит на досвідчених графічних дизайнерів у інформаційну епоху зростає з кожним роком. Проведене дослідження має практичне значення, що підтверджує значущу роль рисунка у формуванні художньо-образного мислення студентів. Це дає можливість стати конкурентоспроможними на вітчизняному та закордонному ринку праці, здатними розв’язувати творчі візуально-комунікативні задачі, що спонукає до безперервного саморозвитку та самовдосконалення протягом усієї професійної діяльності.
Вплив орнаментів трипільської культури на сучасний етнодизайн
(Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького, 2024) Касьян, Тетяна Костянтинівна; Сіра, Оксана Валентинівна
У статті аналізуються основні види орнаментів трипільської культури та їх вплив на сучасний етнодизайн, які є не тільки естетичним елементом, а й носієм культурних та історичних зав’язків у системі підготовки фахівців.
Конкурентоспроможність талантів України у світових рейтингах
(Національна академія наук України; ДУ «Інститут регіональних досліджень імені М. І. Долішнього НАН України», 2022) Кузнецова, Наталія Богданівна
Визначено роль і значення талантів для забезпечення конкурентоспроможності національної економіки та її зростання. Здійснено оцінювання конкурентоспроможності талантів різних країн світу, зокрема України, за двома відомими рейтингами: IMD World Talent Ranking і The Global Talent Competitiveness Index. Результати дослідження дозволили визначити 10 країн світу з найкращими показниками розвитку талантів, а також позиціонування України серед країн світу. За результатами оцінювання позицій України серед країн Східної Європи визначено негативну рейтингову динаміку за показниками конкурентоспроможності талантів і стійкі низькі позиції за вхідною компонентою індексу в The Global Talent Competitiveness Index, зокрема двох її складових – стимулювальних заходів і політики залучення талантів у країну, що свідчить про значну недооцінку і неефективне використання людського капіталу в країні з боку уряду та бізнесу. На основі результатів аналізу за The Global Talent Competitiveness Index визначено чинники, що негативно впливають на конкурентоспроможність талантів в Україні. Розглянуто вплив пандемії COVID-19 на конкурентоспроможність талантів. Запропоновано заходи з подолання дефіциту кваліфікації та формування сприятливого середовища для розвитку й залучення талантів в Україні.
Креативна економіка у світовому інноваційному процесі
(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2022) Каленюк, Ірина Сергіївна; Кузнецова, Наталія Богданівна
Стаття присвячена вивченню теоретичних аспектів креативних інновацій, місця і ролі креативної економіки в інноваційному процесі. На основі системного підходу, авторами побудовано алгоритм дослідження даної теми: вивчено інноваційний аспект креативної економіки; з’ясовано особливості інновацій в креативних та культурних індустріях (ККІ); досліджено характер та масштабність впливу креативної економіки на інноваційну динаміку на мікро, мезо та макрорівнях. В результаті дослідження доведено, що сектор креативної економіки є інноваційним, оскільки характеризується високим рівнем культурної взаємодії людей, і через нові форми їх активної участі в культурній діяльності і спільній творчості формує сприятливе середовище для поширення нового досвіду, креативних ідей та інновацій. Виявлено наявність тісної взаємодії та взаємозв’язку ККІ з інноваціями. З’ясовано, що з одного боку, інновації, інформаційно-комунікаційні технології, таланти і навички є ключовими драйверами розвитку ККІ, а з іншого боку — ККІ є важливими засобами стимулювання інновацій в інших секторах бізнесу, постачальниками інновацій та креативних рішень для вирішення широкого спектру суспільних проблем. Визначено прояв інноваційного характеру ККІ через розвиток креативного і соціального підприємництва, де рушійними силами інновацій є конкуренція, ринки, людські ресурси, технології та інвестиції. Обґрунтовано глобальний характер впливу креативного підприємництва та інновацій на процеси креативізації, які відбуваються та поширюються в усіх сферах суспільного життя, в економічній і соціальній сферах, є середовищем формування нової якості людського капіталу. Авторами досліджено наявність тісного зв’язку інновацій креативного сектору економіки з технологічним сектором, де на лінії їх перетину сформувався новий сектор Crea Tech, як нова інноваційна технологія в ККІ. Використання новітніх цифрових технологій у просторі Crea Tech визначено рушійною силою інновацій у ККІ, що зумовлює суттєві перетворення творчого досвіду, творчих продуктів, послуг і бізнес-процесів, зміну творчого виробництва і філософії споживання креативної продукції. Дослідження продемонструвало наявність зовнішнього інноваційного ефекту від впливу ККІ на інноваційний та економічний розвиток компаній, які функціонують у некреативних секторах економіки і є споживачами креативної продукції чи послуг. Також обґрунтовано більш глобальний вплив ККІ на інноваційний розвиток національної економіки, що забезпечується їх прямим і непрямим (опосередкованим) економічним внеском та інноваціями як усередині креативних індустрій, так і поза їх межами. Визначено важливу роль ринкової інноваційної інфраструктури (коворкінг-просторів, креативних спільнот, кластерів інноваційних компаній ККІ, мистецько-наукових інкубаторів) у зростанні рівня інноваційності ККІ.
Методичні рекомендації щодо виконання декоративного натюрморту
(ЧДБК, 2023) Касьян, Тетяна Костянтинівна; Куколь, Світлана Євгенівна; Вакуленко, Ольга Вікторівна
У методичних рекомендаціях сформульовано основні поняття декоративного живопису, розкрито особливості композиційної розробки та побудови натюрморту, зазначені завдання та надані рекомендації щодо їх виконання. Рекомендовано для викладачів та студентів спеціальності 022 Дизайн, галузі знань 02 Культура і мистецтво.
Методичні рекомендації щодо виконання курсової роботи з історії сучасного мистецтва
(ЧДБК, 2024) Касьян, Тетяна Костянтинівна; Ребякова, Наталія Володимирівна
Методичні рекомендації розроблено відповідно до освітньої програми «Графічний дизайн» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти та охоплюють комплекс питань, пов’язаних з виконанням та захистом курсової роботи. Рекомендовано для викладачів та студентів спеціальності 022 Дизайн галузі знань 02 «Культура і мистецтво».
Навчально-методичні рекомендації до курсу «Акварельний живопис»
(ЧДБК, 2024) Сіра, Оксана Валентинівна; Куколь, Світлана Євгенівна
У навчально-методичних рекомендаціях сформульовано основні поняття акварельного живопису, історичні етапи розвитку акварельного живопису, представлено техніки акварельного живопису, особливості виконання завдань з акварельного живопису; основні етапи виконання натюрморту в техніці акварель; поетапність виконання портрету з натури в техніці акварель. Навчально-методичний посібник слугує допоміжним матеріалом для самостійної та аудиторної роботи у виконанні творів з акварельного живопису. Рекомендовано для викладачів та студентів галузі знань 02 Культура і мистецтво.
Основи перспективи. Опорний конспект лекцій та завдання для виконання.
(ЧДБК, 2021) Музиченко В.М.
Методична розробка містить теоретичні відомості та завдання з предмету «Основи перспективи». Рекомендовано для студентів освітньо-професійного ступеню «фаховий молодший бакалавр» галузі знань 02 «Культура і мистецтво» спеціальності 022 «Дизайн».
Розвиток фахових компетентностей студентів під час виконання самостійної роботи з декоративного натюрморту
(Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького, 2020) Касьян, Тетяна Костянтинівна; Фізер, Іван Васильович
У статті розглядається важлива проблема набуття фахових компетентностей під час виконання студентами самостійної роботи з декоративного натюрморту, які впливають на художньо-образне мислення, творчу уяву майбутніх художників і педагогів з образотворчого мистецтва. Для сучасної системи художньої освіти характерним є перехід від занять, спрямованих ні лише на досягнення академічної грамотності зображення та засвоєння технічних навичок, а до завдань, орієнтованих на розвиток творчих здібностей, образного мислення, творення індивідуальної художньої манери студента. Тому саме розвиток таких компетенції знайшов відображення у самостійних завданнях «Декоративний натюрморт» з дисципліни «Академічний живопис». Зокрема в процесі виконання практичних самостійних робіт студент набуває навики інтерпретації натуралістичних форм академічної постановки натюрморту для створення творчих робіт засобами декоративного живопису. На основі дослідження виявлено, що під час виконання самостійного завдання «Декоративний натюрморт» формуються знання про стилізацію, кольорові співвідношення, умовну перспективу або її відсутність, особливості передачі орнаментики тощо, вміння творчо та художньо-образно мислити. Проведене дослідження має практичне значення, яке повинно активізувати творчу діяльність, сприяє розвитку творчої уяви і художньо-образного мислення студентів, формувати фахівця, здатного розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми у професійно-педагогічній та мистецькій діяльності, спонукати до безперервного саморозвитку і самовдосконалення.
Роль і цінність дизайну у інноваціях сучасного бізнесу
(Науково-освітній інноваційний центр суспільних трансформацій, 2022) Кузнецова, Наталія Богданівна
У статті досліджено роль і значення дизайну в інноваціях промислових і технічно розвинутих компаній. На основі узагальнення основних якісних характеристик дизайнера та його професійних компетенцій, визначено цінність дизайнерського знання, окреслено ознаки його інноваційності, що є важливим чинником формування інноваційного потенціалу бізнесу. Визначено, що під впливом використання нових цифрових інструментів та комунікаційних мереж, розвиток дизайну зумовлює зміни ланцюжка створення вартості від виробника до споживача і робочих процесів. Досліджено цінність дизайну і його впливу на розвиток інновацій у країнах ЄС. Розглянуто роль державних програм країн ЄС, спрямованих на стимулювання розвитку інновацій по всій Європі за рахунок використання дизайнерських підходів. Вивчено досвід Великобританії у формуванні стратегії розвитку дизайну та його впливу на створення цінності і розвитку інновацій у малому та середньому бізнесі.
Соціально-педагогічні передумови становлення та розвитку культурологічного підходу
(ГО «Всеукраїнська асамблея докторів наук з державного управління», 2021) Іванова, Ірина Вікторівна
Культуротворча парадигма змісту навчання сучасного здобувача освіти вимагає пошуку нових стратегій, до яких належить культурологічний підхід. На думку автора, культурологічний підхід передбачає одночасне оволодіння фахом і формування навичок культурного усвідомлення, засвоєння культурологічних знань і формування культурологічної компетентності. У статті проаналізовано погляди вчених на поняття культурології. Проаналізовано історичні передумови культурологічного спрямування змісту освіти. У ході теоретичного аналізу філософської та педагогічної літератури розглянуто поняття: «культура» – як органічна частина цивілізації, система духовних цінностей, сума знань і досвіду, який дає змогу майбутнім фахівцям бути адекватними учасниками міжкультурної комунікації; «культурологічний підхід» – як стратегія навчання, що забезпечує формування у студентів професійноїкультурологічної компетентності через сприйняття культури носія мови.Для виокремлення соціально-педагогічних передумов становлення та розвитку культурологічного підходу в історичній ретроспективі автор застосував методи теоретичного аналізу, синтезу, порівняння, узагальнення та систематизації наукової літератури з дидактики, філософії та культурології. На основі проведеного аналізу констатовано, що мова, яка є соціально обумовленою, перебуває у тісному взаємозв’язку з культурою народу. У зв’язку з цим посилюється увага на навчання іншомовного спілкування одночасно з навчанням культури. Доведено, що успішне виконання цього завдання можливе за умови використання культурологічного підходу до навчання професійного іншомовного спілкування.
Сучасні види декоративного живопису як дизайн-практика митців
(Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького, 2024) Касьян, Тетяна Костянтинівна; Куколь, Світлана Євгенівна
У статті розглядаються сучасні види декоративного живопису, його різновиди, які є важливою складовою сучасного дизайну, як у внутрішньому, так і в зовнішньому середовищі, застосування у театральних декораціях, книжковому видавництві, мініатюрі тощо.
Тлумачний словник-довідник понять і термінів з рисунка та графічних технік
(ЧДБК, 2024) Касьян, Тетяна Костянтинівна; Гладько, Максим Володимирович; Манзенко, Іван Володимирович
У словнику-довіднику розкрито зміст найуживаніших понять і термінів пов’язаних з рисунком та графічними техніками є допоміжним матеріалом для більш поглибленого вивчення студентами освітньої програми «Графічний дизайн». Призначено для викладачів та студентів галузі знань 02 Культура і мистецтво.
Філософія, культурологія, соціологія. Збірник тестових завдань
(ЧДБК, 2022) Васильчук, Євген Олегович
Навчально-методична розробка «Філософія, культурологія, соціологія. Збірник тестових завдань» складена відповідно до програми курсу «Філософія, культурологія, соціологія» для студентів усіх спеціальностей та має на меті закріплення і поглиблення студентами знань в процесі самостійного опрацювання навчального матеріалу під час виконання тестових завдань. Збірник тестових завдань містить вступ, тестові завдання за темами курсу, список використаних джерел. Розробка призначена для студенів закладів вищої та фахової передвищої освіти.
Історія української культури. Частина І. Культура стародавнього населення України та доби Середньовіччя. Збірник тестових завдань
(ЧДБК, 2022) Куксенко, Сергій Іванович
У посібнику розміщено тестові завдання з дисципліни «Історія української культури», частина І «Культура стародавнього населення України та доби Середньовіччя», підготовлені згідно навчального плану та програми курсу для студентів бакалаврату. Тестові завдання з «Історії української культури» спрямовані не лише на перевірку теоретичних знань, а й сприяють поглибленню знань з предмету, свідчать про рівень їх освіченості, виховання, духовності та ерудиції. Збірник тестових завдань містить вступ, план лекції та тестові завдання по чотирьох темах «Культури стародавнього населення України та доби Середньовіччя», критерії оцінювання, відповіді на тестові завдання та список рекомендованої літератури. Посібник може бути використаний студентами при самостійному опрацюванні матеріалу, підготовки до практичних занять, модульної контрольної роботи, а також викладачами з метою контролю рівня знань з дисципліни «Історія української культури». Призначений для студентів та викладачів закладів вищої та фахової передвищої освіти.