Архітектура вебплатформи проведення онлайн-вікторин у режимі реального часу

Abstract
Інтерактивні цифрові платформи дедалі ширше застосовуються в освітньому середовищі для підтримки активних форм навчання та підвищення залученості учасників. Одним із найбільш поширених форматів є онлайн вікторини, що поєднують перевірку знань із елементами гейміфікації. У науковій літературі гейміфікація визначається як використання елементів ігрового дизайну в неігрових контекстах, а її практична цінність полягає у стимулюванні мотивації та підтримці активної взаємодії користувачів із цифровим середовищем. Водночас для платформ цього класу вирішальними є не лише мотиваційні механіки, а й архітектурні властивості системи, передусім здатність підтримувати узгоджений стан гри між усіма учасниками.
Description
Keywords
SOCIAL SCIENCES::Statistics, computer and systems science::Informatics, computer and systems science, SOCIAL SCIENCES::Statistics, computer and systems science::Informatics, computer and systems science::Information technology
Citation
Маренич Ф.А., Марченко С.В. Архітектура вебплатформи проведення онлайн-вікторин у режимі реального часу. Матеріали ХVІІI Всеукраїнської науково-практичної конференції «Тенденції розвитку ІТ-технологій в Україні»: збірник наукових праць. Черкаси, 2026. С. 177-181