Неформальна освіта як складова освітньої парадигми сучасності

dc.contributor.authorБоровик, Тетяна Михайлівна
dc.contributor.authorУстиченко, Світлана Володимирівна
dc.date.accessioned2025-10-29T09:11:44Z
dc.date.available2025-10-29T09:11:44Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractУзагальнено досвід застосування різних видів освіти в українському освітньому просторі, який спирається на праці вітчизняних та зарубіжних науковців, наведено порівняльну характеристику детермінуючих рис видів освіти. Обґрунтовано роль неформальної освіти у системі професійного становлення та самовдосконалення особистості. Досліджено європейський досвід формування концепції «освіта протягом усього життя» та законодавче регулювання освіти дорослих в Україні. Розглянуто роль провайдерів освітніх послуг в задоволенні потреб в неформальній освіті.
dc.identifier.citationБоровик Т.М., Устиченко С.В. Неформальна освіта як складова освітньої парадигми сучасності. Вісник Черкаського університету. Серія: Педагогічні науки. 2019. № 4. С. 5-10. DOI: 10.31651/2524-2660-2019-4-5-10
dc.identifier.urihttps://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/3596
dc.identifier.urihttps://dr.csbc.edu.ua/handle/123456789/484
dc.publisherЧеркаський національний університет імені Богдана Хмельницького
dc.subjectSOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education
dc.subjectSOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education::International education
dc.titleНеформальна освіта як складова освітньої парадигми сучасності
dc.typeArticle
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Неформальна освіта як складова освітньої парадигми сучасності.pdf
Size:
326.18 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description: