Умови розвитку математичної культури студентів як складової професійної компетентності

dc.contributor.authorХодаковська, Олена Олександрівна
dc.contributor.authorУстиченко, Світлана Володимирівна
dc.date.accessioned2025-08-20T10:40:46Z
dc.date.available2025-08-20T10:40:46Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractНа основі досліджень рівня математичної культури у студентів вітчизняними та зарубіжними науковцями, узагальнено компоненти математичної культури та компетентності, якими повинен володіти студент через кілька років після закінчення навчання. Досліджено реалізацію програми освоєння математичної культури, етапи розвитку математичної культури студентів. Розглянуто можливості інтернету для розвитку математичної культури, а саме диференціація математичної інформації та інтерактивні можливості інтернету з програмно-ігровими компонентами для підвищення рівня математичної культури та формування культури математичної мови.
dc.identifier.citationХодаковська О.О., Устиченко С.В. Умови розвитку математичної культури студентів як складової професійної компетентності // Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія Педагогічні науки. Черкаси, 2020. Вип. 2. С. 131-136. DOI 10.31651/2524-2660-2020-2-131-136
dc.identifier.uriDOI 10.31651/2524-2660-2020-2-131-136
dc.identifier.urihttps://dr.csbc.edu.ua/handle/123456789/388
dc.publisherЧеркаський національний університет імені Богдана Хмельницького
dc.subjectMATHEMATICS
dc.subjectMATHEMATICS::Other mathematics
dc.titleУмови розвитку математичної культури студентів як складової професійної компетентності
dc.typeArticle
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Ходаковська_Устиченко.pdf
Size:
259.61 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description: