Активізація навчально-пізнавальної діяльності студентів коледжів засобами інформаційно-телекомунікаційних технологій у процесі викладання математичних дисциплін
| dc.contributor.author | Кацімон, Оксана Василівна | |
| dc.contributor.author | Ходаковська, Олена Олександрівна | |
| dc.contributor.author | Фай, Вікторія Степанівна | |
| dc.date.accessioned | 2025-08-21T13:04:08Z | |
| dc.date.available | 2025-08-21T13:04:08Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | У роботі обґрунтовано можливості використання інформаційно-комунікаційних технологій у вивченні природничо-математичних дисциплін у процесі підготовки молодших спеціалістів технічного профілю. Розглянуто ефективність упровадження засобів сучасних ІКТ, зокрема мультимедіа технологій у процесі вивчення математичних дисциплін, що сприяє урізноманітненню способів оперування об’єктами вивчення, а також унаочненню навчальної інформації. Використання мультимедіа технологій дозволяє значною мірою підвищити мотивацію навчання та пізнавальну активність, удосконалити професійний рівень майбутніх молодших спеціалістів, застосовувати новітні інформаційні ресурси у професійній діяльності. | |
| dc.identifier.citation | Ходаковська О.О., Кацімон О.В., Фай В.С. Активізація навчально-пізнавальної діяльності студентів коледжів засобами інформаційно-комунікаційних технологій у процесі викладання математичних дисциплін // Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія Педагогічні науки. Черкаси, 2020. Вип. 4. С. 72-78. DOI 10.31651/2524-2660-2020-4-72-78 | |
| dc.identifier.uri | DOI 10.31651/2524-2660-2020-4-72-78 | |
| dc.identifier.uri | https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/4036/4285 | |
| dc.identifier.uri | https://dr.csbc.edu.ua/handle/123456789/389 | |
| dc.publisher | Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького | |
| dc.subject | MATHEMATICS | |
| dc.subject | SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Pedgogical work | |
| dc.title | Активізація навчально-пізнавальної діяльності студентів коледжів засобами інформаційно-телекомунікаційних технологій у процесі викладання математичних дисциплін | |
| dc.type | Article |