Михайлюта, Сергій ЛеонтійовичПолях, Сергій Сергійович2025-11-112025-11-112024Михайлюта С.Л., Полях С.С. Проблема збереження психофізичного здоров’я сучасного педагога та аспекти її вирішення. Імідж сучасного педагога. [Електронне видання]. 2024. № 2(215). С. 59-66. DOI: https://doi.org/10.33272/2522-9729-2024-2(215)-59-66https://isp.pano.pl.ua/article/view/301015https://dr.csbc.edu.ua/handle/123456789/597Особливістю діяльності педагогічних і науково-педагогічних працівників є стресові ситуації, що створюють емоційну напругу, відповідно до цього умови, які сприяють погіршенню як психічного, так і фізичного здоров'я. Чинниками стресових ситуацій та емоційної напруги є низка факторів: відповідальність за здоров’я та результати навчання учнів, необхідність підтвердження власного рівня кваліфікації, мінливість, напруженість та емоційність діяльності, необхідність постійної уваги. Умови праці педагогічних і науково-педагогічних працівників суттєво ускладнилися у зв’язку з Covid-19 і військовим станом. Саме тому набуває актуальність дослідження теоретичних основ і практики забезпечення ментального та фізичного здоров’я педагогів і науково-педагогічних працівників закладів освіти України у 2019–2024 роках за обставин, обумовлених активністю Covid-19 та умовами воєнного стану.SOCIAL SCIENCES::Social sciences::EducationSOCIAL SCIENCES::Social sciences::Pedgogical workSOCIAL SCIENCES::Social sciences::PsychologyMEDICINE::Social medicine::Public health medicine research areas::Public health scienceArticle